Video games και επιθετικότητα

07/15/2009 at 8:21 πμ Σχολιάστε

 Όπως υποστηρίζει ο James Paul Gee (2007),  η επίδραση που έχουν τα ηλεκτρονικά παιχνίδια στην επιθετικότητα είναι μικρότερη από την τηλεόραση.

Στο βιβλίο του What video games have to teach us about learning and literacy,  (Palgrave Macmillan, 2007, σελ. 11) γράφει:

«καμία από τις τρέχουσες έρευνες ούτε και ελάχιστα δεν δείχνει ότι τα ηλεκτρονικά παιχνίδια οδηγούν σε βία στην πραγματική ζωή με οποιονδήποτε προβλέψιμο τρόπο. Όπως ξέρουν πολύ καλά πολλοί, από τις αρχές της δεκαετίας του 1990, όταν τα ηλεκτρονικά παιχνίδια προτάθηκαν από συντηρητικούς πολιτικούς και υπουργούς σαν απόδειξη της αποτελεσματικότητας των κοινωνικών τους πολιτικών, έχει υπάρξει σημαντική μείωση στο βίαιο έγκλημα, ακριβώς όταν εισήχθησαν τα βίαια ηλεκτρονικά παιχνίδια, για παράδειγμα τα Mortal Kombat, Doom, και Quake. Αν το παίξιμο ηλεκτρονικών παιχνιδιών οδηγεί στατιστικά στην αύξηση της βίας, θα έπρεπε να βλέπαμε δραματική αύξηση στη βία χρόνο με το χρόνο. Αλλά δεν έχει συμβεί κάτι τέτοιο. Αντίθετα, κάποιοι ερευνητές έχουν υποστηρίξει ότι τα ηλεκτρονικά παιχνίδια έχουν ευεργετικά αποτελέσματα στη βία: για παράδειγμα, ότι οι έφηβοι χρησιμοποιούν βίαια παιχνίδια σαν έναν τρόπο για να διαχειριστούν συναισθήματα θυμού ή σαν τρόπο για συναισθήματα έλλειψης ελέγχου.»

Advertisements

Entry filed under: video games. Tags: , .

Κοινωνικοποίηση μέσω του Second Life Οδηγίες συγγραφής διπλωματικής εργασίας

Σχολιάστε

Εισάγετε τα παρακάτω στοιχεία ή επιλέξτε ένα εικονίδιο για να συνδεθείτε:

Λογότυπο WordPress.com

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό WordPress.com. Αποσύνδεση / Αλλαγή )

Φωτογραφία Twitter

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό Twitter. Αποσύνδεση / Αλλαγή )

Φωτογραφία Facebook

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό Facebook. Αποσύνδεση / Αλλαγή )

Φωτογραφία Google+

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό Google+. Αποσύνδεση / Αλλαγή )

Σύνδεση με %s

Trackback this post  |  Subscribe to the comments via RSS Feed


Ιουλίου 2009
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
« Απρ.   Αυγ. »
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Tag Cloud

avatar blog blog promotion business communities of practice computer games del.icio.us digg digital natives e-Learning Eduserv Facebook learning LMS machinima MySpace Net Generation reflection role playing Second Life social bookmarking social media StumbleUpon tags teacher professional development tips Twitter video games virtual world virtual worlds Whyville wikis Α' Γυμνασίου Α' λυκείου Αντιγόνη Β' Λυκείου Γ' Λυκείου Θεωρίες Μάθησης Θουκυδίδης Ιστορία Ιστορία Α Λυκείου Ξενοφών Οδύσσεια α επεισόδιο αρχαία αρχαία ελληνικά γ επεισόδιο διαδίκτυο διαδικτυακό κουίζ διαδραστικός χάρτης διδασκαλία δραστηριότητες εικονικοί κόσμοι εικονικός κόσμος εκπαίδευση εκπαιδευτικές χρήσεις εκπαιδευτική χρήση επαγγελματική ανάπτυξη επιμόρφωση εκπαιδευτικών επιχειρηματικότητα ηλεκτρονικά παιχνίδια κοινότητες πρακτικής κουίζ παιχνίδι ρόλων πλεονεκτήματα προγράμματα προσομοίωση προώθηση blog πρόλογος συμβουλές συστήματα διαχείρισης μάθησης σχολείο τεστ φύλλα εργασίας φύλλο εργασίας

Feeds

Enter your email address to subscribe to this blog and receive notifications of new posts by email.

Μαζί με 3 ακόμα followers

Blog Stats

  • 49,205 hits

Αρέσει σε %d bloggers: